Ensinar inglês para crianças cidadãs do mundo, estimulando o prazer de aprender,  

a criatividade, o senso crítico e a atitude responsável e colaborativa. 

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A língua inglesa é adquirida e vivenciada através de projetos que oferecem uma imersão na nova língua, estimulando a curiosidade, a investigação e a comunicação.

Nossos grupos são organizados em três faixas etárias principais — considerando o desenvolvimento cognitivo e motor de cada criança e seus interesses, garantindo a interação positiva entre os alunos e a possibilidade de personalização das aulas.

A partir dos oito anos de idade, a criança passa a ter contato com a forma escrita da língua, sempre de maneira relevante e significativa.

Valorizamos o trabalho colaborativo, a comunicação, a resolução de problemas, o pensamento crítico e a visão ampla do mundo. Nossos projetos servem como guia de estudos tanto no que diz respeito ao conteúdo linguístico quanto aos temas estudados. Não utilizamos livros didáticos tradicionais e, sim, seguimos um currículo desenvolvido com base nos marcos de aprendizagem definidos pelo Marco Comum Europeu de referência para línguas estrangeiras (MCER).

Paralelamente ao currículo base, desenvolvemos um currículo específico de conteúdos vinculados ao tema de cada projeto.

O acompanhamento pedagógico é individualizado. Cada aluno segue seu rítmo de avanço, ampliando suas habilidades na nova língua e seu conhecimento e entendimento de mundo. O progresso de cada aluno é analisado com base nos marcos anteriormente mencionados.

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